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▶ 직업개요
유치원 또는 유아원에서 취학전 아동들의 지적, 정서적, 사회적 발달을 바람직한 방향으로 이끌어 주기 위해 제반 교육활동을 수행한다.
▶ 주요업무
- 유희, 토론, 이야기, 게임, 노래, 무용, 도화, 그림, 만들기 등을 통 하여 아동자신과 사회환경에 대한 이해를 증진시킨다.
- 아동들의 관심과 소질을 자극·개발하고, 자신감을 갖게 하고, 표현력을 북돋우어 주고, 협동정신을 길러주고, 신체적 발달을 도모하기 위한 제반 계획을 수립하고 실행한다.
- 생활습관을 가르치고, 학습상태를 평가하며, 아동들의 성장문제에 관 하여 학부모와 상의한다.
▶ 적성·능력
- 유아교육 및 아동복지 관련분야의 기초원리 및 기술을 이해하고 적용할 수 있는 학습능력
- 교육을 위하여 아동들과 효과적으로 의사교환을 할 수 있는 언어능력
- 과제의 평가, 생활지도, 건강 및 발육상태 평가 및 보육일지를 기록하고 유지할 수 있는 사무능력
- 전문적인 수준까지 요구되는 것은 아니지만 무용, 음악, 기악에 능숙 해야하며, 정확한 언어구사, 침착한 행동, 단정한 태도, 원만한 성격, 인내심과 포용력 등이 무엇보다 중요한 요소로 평가된다.
▶ 교육·훈련
전문대학 또는 대학의 유아교육학과를 졸업해야 한다.
▶ 자격·면허
- 교육법에 의한 유치원교사 자격증(1급정교사, 2급정교사, 준교사)
- 초등학교 2급정교사 이상의 자격을 소지한 사람
▶ 취업전망
- 공사립 유치원이나 유아원, 미술·음악학원
- 유치원교사는 재직하고 있는 한 안정된 직업이라 할 수 있다. 최근에는 유아교육이 보편화되어 가는 추세에 있으므로 유치원교사의 수요도 계속 늘어날 것이며 일정한 수준을 유지할 것이다.
▶ 관련학과 : 유아교육과(대학) |
